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素描培訓課程

時間:2014-05-29 17:30:14  來源:雕塑學校  瀏覽數:

課程介紹:

    素描課是雕塑的重要課程,是造型基礎訓練的重要手段,雕刻素描教學應注重培養學生對客觀對象細致嚴謹的觀察、分析和刻畫能力,同時也應培養學生具備對對象進行概括、綜合、提練的表現能力。在把握對象最基本的比例、動態、體積、空間的基礎上,強調對形體本質的把握,強調對結構關系和空間體量關系的把握,最終使學生對客觀對象有一個科學的、全面的理解,使學生在整體上形成自主的、敏銳的、清晰的表現意識。
課 程 說 明
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線條的表現與排線法

       線條作為一種獨立的視覺語言具備非常大的表現力,本課程通過造型訓練強調線條的表現力。要注意線條和線條的銜接,排線條的時候 ,短線手腕發力,軸心在手腕,長線大臂發力,軸心在肩膀附近,線條根據物體結構來畫,總之,線條的練習要學會控制線條的輕重,速度和疏密;落筆要平穩,順手,自然,產生輕松生動的線條感覺。在排線的時候深色的可以打多幾層,亮的地方線條可以排疏一些。在畫一個物體的時候,不是看一眼畫一筆。
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空間與透視

        為了在畫面中表達空間場景,通過學習平面布局與立面的關系訓練控制視域、視高、視距等;了解透視的基本術語等等:1. 視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。2. 心點:就是畫者眼睛正對著視平線上的一點。3. 視點:就是畫者眼睛的位置。4. 視中線:就是視點與心點相連,與視平線成直角的線。5. 消失點:就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點。
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石膏幾何體

        石膏幾何體畫是美術基礎教學內容之一,它能幫助學者從觀察、理解、認識事物特征和運用繪畫技巧、語言等方面,了解素描的常用工具、材料,排線方法以及石膏幾何體的作畫要點,進而介紹了正方體、圓球體、圓柱體、圓錐體等的表現步驟。弄清楚其透視,物體間的大小,主次關系,從整體入手,邊畫邊思考虛實,透視,空間,三大面,五大調子等等。
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結構素描

        結構素描,又稱“形體素描”。這種素描的特點是以線條為主要表現手段,不施明暗,沒有光影變化,而強調突出物象的結構特征。結構素描不是將物象都畫成幾何形的堆砌,我們通過結構分析,是為了更清楚理解對象,做到心中有數,以便更好的去表現對象,作為學設計的人,重要的還是表現物體、理解物體,而對結構形體的理解與表現,可以幫助我們完美的完成設計構思。   結構素描以線為主,準確、有力、優美的線條,可以讓畫面充滿生命力,豐富人們的視覺效果
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素描靜物寫生

        素描是單用線條描寫、不加彩色的繪畫。人類歷史上最早出現的繪畫形式,也是最古老的藝術語言。15世紀文藝復興時期,人們才發現了其獨特的表現魅力。在這一時期,意大利畫家馬薩丘、達·芬奇等人發明并運用了透視學、解剖學和構圖學原理,為素描表現的立體感和空間感提供了科學的依據,逐步完善了素描。從此,素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟。 靜物素描是以靜物為對象的素描繪畫。多以物品為主。用單色或簡單的顏色的工具描繪對象的輪廓、體積、結構、空間、光線、質感等基本造型。
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石膏靜物

    靜物素描與石膏像素描是繪畫的基礎中的基礎,是以最概括的方式練習描繪對象的基礎訓練。一幅優秀的靜物和石膏像素描的基本要求是:構圖完整、比例準確、黑白灰鮮明、刻畫深入。但是對于初學繪畫的學生來說掌握素描靜物的基本繪畫步驟和方法還是很關鍵的,因為掌握了正確的方法能夠幫助你最為快捷清晰地將你的觀察和感受表現出來。
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  素描人物寫生

      以人物的內在結構和運動的規律的研習而展開為主,盡量圍繞和緊扣傳媒動漫專業的素描基礎的需要而出發,正基于傳媒動漫專業的素描基礎的需要和美術教育素描大基礎的要求,所以本課程重點強調:  1、結構基礎知識的理解、掌握與寫生實踐中運用的能力訓練。  2、相對短期更偏重于嚴謹、扎實、準確的形體簡潔直觀呈現的寫生訓練,而不是常規的全因素的長期的素描習作訓練。

  通過對人物頭部和人體的基本比例、結構、透視、動態等學理知識的學習,通過對骨骼、肌肉解剖、肖像和全身人物的對比觀察與寫生,通過多角度多視點肖像和人物在空間中的不同動態和變化的觀察理解、分析和把握 。1 、以求明辯其內在結構本質,獲得有關肖像和人體內部結構的基本構造規律的基礎知識掌握。強調透過肖像和人物外在的形體、比例、特征的深入分析,掌握人物基本構成框架。重點掌握人物肖像和人物在視角變化和運動動態中的特征變化以及其運動規律、透視規律。以短期作業和大量課堂、課外人物、肖像速寫相輔。2、以求基本掌握人物以及其肖像的運動、動態 、透視規律的表現。最終達到磨練其敏銳而快速準確表達的技能。獲得與其動漫專業基礎需要相適應的素描基礎。通過相對自由的開放式的表現語匯的肖像寫生 通過人物生動形象特征和豐富表情的主動創意的把握。3 、以求獲得廣闊自由的藝術想象力和表現力的培養獲得基于動漫專業特性的生動形象 和造型美感的訓練。

人物頭像素描的對象——模特,是生活在社會中,具有思想和個性的人。新的對象,為素描訓練帶來了新的內容和要求。雖然人物頭像素描與石膏頭像素描之間在造型技術上是基本一致的,但在表現目的和刻畫手法上,卻有了新的和更高的要求。人物頭像素描不但要準確地表現對象的形體結構、體積感、空間感和色感,還要表現對象的形象特征、精神面貌。如何利用所掌握的素描造型技術和表現手段達到上述目的,是學習者要在本階段訓練中解決的問題。這些新的問題包括:

1、如何運用素描的步驟技術,去表現“活的”模特,順利完成作業。

2、如何利用素描的觀察技術,解決表現人物形象特征問題。  

3、如何利用素描的表現技術,解決人物形象特征和性格的表現問題。

4、如何挖掘線條的表現力,解決刻畫不同細部和不同肌理的表現問題。

 如何掌握非靜態對象的表現方法?    雖然我們要求被畫的模特盡量保持不動,但是要完全做到靜態是不可能的。模特需要呼吸,需要休息。如何保持作畫的連續性,避免因模特活動造成畫面的來回修改,是每一個剛剛進入頭像課題的學習者感到頭疼的事情。要做到不受模特活動的影響,順利地完成作業,就要掌握加快作畫進度和進行局部完成的能力。  

加快作畫進度的方法是:快速從素描步驟的起草轉入定形階段,省略素描的鋪涂明暗過程。待形體定形以后,直接進入局部刻畫。最后再用色調的層次,表現體面結構的變化特征。  局部完成的方法是:在形象特征定形以后,對頭像局部進行單個的刻畫,這樣可以防止模特某一部分變動時,影響對另一部分的刻畫。運用這種方法,不要輕易地改動已經完成好的部分,還要把局部經常放到整體關系里去檢查,以防局部脫離整體關系。

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